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内容简介：
“北京中小学数字校园实验项目”是北京教育信息化“十二五”重大项目，启动于2009年，实施于整个“十二五”期间，是北京教育信息化建设从普及阶段迈向整合、提升阶段的自觉实践。本书力图反映该项目发展全貌，包括项目的发展背景、实施过程、总体框架、服务体系，以及项目带动下各区教育信息化的发展，数字校园建设与应用评估体系建构和项目所取得的成果、成效及建设经验等方面的内容，对当前教育信息化的融合创新发展具有重要的参考价值。
书籍目录：
第1章北京市中小学数字校园建设背景概述
1.1北京市教育改革与发展的时代诉求
1.2发展中的北京市教育信息化的历史进程
1.3北京市中小学数字校园建设实践动因
第2章北京市中小学数字校园实验项目及其实施
2.1北京市中小学数字校园实验项目介绍
2.2北京市中小学数字校园实验项目推进策略
2.3北京市中小学数字校园实验项目实施过程
2.4北京市中小学数字校园实验项目进展事件及描述
第3章北京市中小学数字校园总体框架与服务体系
3.1数字校园总体框架
3.2数字校园总体技术体系
3.3标准规范体系架构
3.4数字校园服务体系
第4章北京市中小学数字校园建设与应用评估
4.1北京市中小学数字校园评估指标体系的研究意义
4.2北京市中小学数字校园评估指标体系的发展过程
4.3北京市中小学数字校园实验项目评估指标体系
4.4北京市中小学数字校园应用水平评估指标体系
4.5北京市中小学数字校园评估工作进程
……
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：5分
文字风格：7分
语言运用：7分
文笔流畅：5分
思想传递：8分
知识深度：6分
知识广度：6分
实用性：7分
章节划分：9分
结构布局：8分
新颖与独特：7分
情感共鸣：6分
引人入胜：4分
现实相关：9分
沉浸感：5分
事实准确性：7分
文化贡献：4分