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张洵澎，是新中国培养出来的一位出色的昆剧表演艺术家、戏曲教育家。昆曲名家朱传茗为她精心开蒙，京剧名伶言慧珠对她倾心相授，给她打下了扎实的基础。在长期的演出、教育实践中，又得到过梅兰芳、程砚秋大师的亲切指点；受到沈传芷、姚传芗等众多“传”字辈老师的悉心传授，积累了十分丰厚的传统戏的基本功。加上她扮相俊美、颇多言慧珠的特点，早在20世纪60年代，就被誉为“小言慧珠”。“小言慧珠”绝非浪得虚名，而是名至实归。在继承传统的基础上，张洵澎触类旁通，常常把其他艺术门类中可作借鉴的表现手段，融化、吸收并天衣无缝地嫁接进昆曲表演中，拓展着、丰富着昆曲的表现手段。她师法前辈，不乏创新，她塑造的每一个人物都贯注着自己的生命体验，她排演的每一出戏都洋溢着自己的独特心得。面对昆剧人今天的坚忍不拔，欣赏着张洵澎的艺术成就、回味着张洵澎的教学成果，俞振飞、言慧珠、朱传茗等这些当年的布道者、传承者，肯定会为当年付出的辛劳感到高兴和欣慰。

序一 丁锡满

序二 刘厚生

序三 楼 巍

前言

第一篇 宝钻生辉——张洵澎的人生历程

第一章 西施故里的金凤凰

第二章 青春飞扬的岁月

第三章 阳光下也有阴霾

第四章 执子之手、与之偕老

第五章 《牡丹亭》上三生路

第六章 好一个昆曲闺门旦

第七章 是名伶亦是名师

外一章 蔡一磊：出息的儿子

第二篇 洵美且异——张洵澎的舞台艺术

“澎派”汹涌第一潮——张洵澎的《寻梦》

一生儿爱好是天然——张洵澎与杜丽娘

刻意求新 美不胜收——张洵澎（与蔡正仁）的《幽会》

人生蓬莱第几宫——张洵澎的《琴挑》

歌有诗情 舞有画意——张洵澎（与岳美缇）的《秋江》

潜踪蹑迹穿芳径——张洵澎的《亭会》

常得君王带笑看——张洵澎的《杨玉环》

冷镬子里爆出热栗子——张洵澎的《题曲》

青山绿水与黑白素描——张洵澎的《思凡》、《说亲》

曲中新意赏音知——张洵澎的《佳期》

这个闺门旦不寻常——张洵澎的《百花赠剑》

第三篇 桃李成蹊——张洵澎的艺术教育

这个老师是我自己“赖”上去的——张洵澎与罗艳及雷玲

这个老师怎么这么漂亮啊——张洵澎与孔爱萍

这个老师才是我心目中的艺术家——张洵澎与史依弘

没有张老师，就没有我张军的今天——张洵澎与张军

这个老师太美了——张洵澎与董圆圆

张洵澎老师给了我第一口“奶”——张洵澎与谷好好

把昆曲“澎派”艺术融化到瓯剧艺术中去——张洵澎与蔡晓秋

老师身上散发的是高贵的美——张洵澎与赵津羽

尾声 “昆剧终于有‘派’了”

附录：昆曲“澎派”艺术学生名单

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书籍介绍

张洵澎，是新中国培养出来的一位出色的昆剧表演艺术家、戏曲教育家。昆曲名家朱传茗为她精心开蒙，京剧名伶言慧珠对她倾心相授，给她打下了扎实的基础。在长期的演出、教育实践中，又得到过梅兰芳、程砚秋大师的亲切指点；受到沈传芷、姚传芗等众多“传”字辈老师的悉心传授，积累了十分丰厚的传统戏的基本功。加上她扮相俊美、颇多言慧珠的特点，早在20世纪60年代，就被誉为“小言慧珠”。“小言慧珠”绝非浪得虚名，而是名至实归。在继承传统的基础上，张洵澎触类旁通，常常把其他艺术门类中可作借鉴的表现手段，融化、吸收并天衣无缝地嫁接进昆曲表演中，拓展着、丰富着昆曲的表现手段。她师法前辈，不乏创新，她塑造的每一个人物都贯注着自己的生命体验，她排演的每一出戏都洋溢着自己的独特心得。面对昆剧人今天的坚忍不拔，欣赏着张洵澎的艺术成就、回味着张洵澎的教学成果，俞振飞、言慧珠、朱传茗等这些当年的布道者、传承者，肯定会为当年付出的辛劳感到高兴和欣慰。