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作者借鉴了政治学中政治文化的概念和理论，将民间信息教育局的活动置于战后日本政治文化变迁的过程中考察，重点关注民间信息教育局如何利用这些文化手段影响日本民众的心理、情感和思想观念，把民间信息教育局的改革活动视为输出美国民主的政治文化，分析民间信息教育局的活动与战后日本民主文化培育之间的关系，并以此说明占领时期美国对日文化政策在战后日本民主化进程中的作用，具有重要的学术价值。

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张晓莉，1979年生，山东招远人。2010年1月，北京大学世界史专业毕业，获历史学博士学位。读博期间，曾先后于日本御茶水女子大学、美国耶鲁大学交流学习。现在社会科学文献出版社从事学术编辑出版工作。代表作有《解读司徒雷登的政治文化观》，《历史教学》2003年第6期；《权力与自由：美墨战争期间美国外交大辩论研究》，《史学集刊》2006年第6期；随笔《“中嫩阶层”》，2009年12月1日《人民日报》国际版。

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书籍介绍

作者借鉴了政治学中政治文化的概念和理论，将民间信息教育局的活动置于战后日本政治文化变迁的过程中考察，重点关注民间信息教育局如何利用这些文化手段影响日本民众的心理、情感和思想观念，把民间信息教育局的改革活动视为输出美国民主的政治文化，分析民间信息教育局的活动与战后日本民主文化培育之间的关系，并以此说明占领时期美国对日文化政策在战后日本民主化进程中的作用，具有重要的学术价值。