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内容简介:
本书从语音发声和语言表达中常见的问题入手,分析造成这些问题的原因,提供解决问题的训练方法和训练材料。全面系统地讲解了语音发声、语言表达和各种类型节目的播音主持。本书内容简洁实用,特别适合语言艺术爱好者的使用。
书籍目录:
前言
第一部分发音吐字准确清楚
01我吐字的时候嘴唇使不上劲
02我常常将f和hu混淆
03发音的时候舌头不够灵活
04害怕发“老奶奶”“奶酪”“男女”
05g、k、h发音嗓子累
06我的j、q、x发成“尖音”了吗
07我平翘不分,舌头有问题吗
08我用话筒为什么总有噗噗声
09我发“a”和“i”声音不和谐
10带u的音难以发清
11我经常把“白云”读得像“白银”
12我的字音听起来为什么不圆润
13前后鼻音是我最怕
14练习咬字时口形会不会不好看
15为什么有人说我的普通话味儿不正
16词语的轻重格式我常常和别人不同
17我不太会发儿化音节
18咬字是否越使劲越清晰
19我经常快读绕口令为什么字音还是不清楚
20语音综合练习
第二部分用气发声科学自如
01我多么希望有一副像某某一样的嗓子
02语言发声中我总觉得气憋得慌
03如何能让气息控制得稳劲而持久
04气息控制和表达思想感情我很难兼顾
05怎样使我的声音稳且亮
06吐字时“如珠如流”是怎样的感觉
07大声或长时间说话嗓子疼
08喉部放松后声音太小,放大音量后又太刺耳
09怎样使我的声音更温柔
10我不愿意说话的声音总像小孩
11我朗诵时显得比较僵
12练声是否越多越好
13怎样保护嗓子
14发声综合练习
第三部分语言表达流畅自然
01想好了没有——有话好好说
02变别人的稿件为自己的想法——理解与感受
03我能理解意思,但表达出来不真切——从理解到感受
04怎样增强画面感——情景再现的基本方法
05如何深挖文字背后的深意——内在语的挖掘
06表达不抓人,空泛——抓住对象感
07强调的意思明确吗——抓准重音
08不是重音越多越清楚——重音的准而精
09重音的体现方法——重音不一定就得加重
10不再怕长句子——敢于“停”
11语速快了也清楚——善于“连”
12怎样使别人关注你——语气的选择
13语气的声音形式——语势的变化
14怎样让别人接受自己的喜怒哀乐——语气的分量
15语言表现也有起承转合——节奏的变化
16表达综合练习
第四部分播音主持综合练习
01新闻节目的播音与主持
(一)新闻播报
(二)新闻评论
(三)新闻杂志
(四)现场报道
(五)“数”说新闻
02其他类型节目主持
(一)生活服务节目
(二)综艺节目
(三)娱乐节目
(四)电视片解说
(五)小说演播
(六)现场主持
结束语
作者介绍:
李昕,中国传媒大学播音主持艺术学院讲师,从教十年。2001年毕业于中国传媒大学播音主持艺术学院本科,2004年取得硕士学位并留校任教,2013年取得博士学位。在《中国广播电视学刊》《中国广播》《播音主持艺术》等学术刊物上发表多篇学术论文,研究兴趣涉及“普通话语音”“播音发声”“即兴口语表达”“戏剧戏曲艺术”等多学科领域。
赵俐,中国传媒大学播音主持艺术学院教授,博士,播音主持创作基础部副主任,硕士生导师,重量普通话水平测试员。1996年留校任教。主要专著有《播音主持语言表达的个性化思考》《普通话教学新路》《语言宣言——我们关于语言的认识》《实用口语表达与播音主持》,参与《播音主持语音与发声》教材编写,主持《语言以人为本——第三轮语言哲学对话》和《语言的轮休与充电——第四轮语言哲学对话》,主持多项省部级及校级科研项目,曾在核心及各类期刊发表论文约20万字。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:9分