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随着心理健康教育的普遍推进，团体心理辅导越来越受到心理健康教师、中小学班主任、团体带领者的重视。本书根据作者近4年的课程教学编著，致力于为学生、团体活动参与者创造积极的心理成长体验，让个体在团体中、在活动中学会与人和谐相处、激发自身潜能。本书共包含十章内容，将团体活动分成“热身破冰类”、“团队协作类”、“沟通交往类”、“竞争合作类”、“压力管理类”、“情绪管理类”、“学习管理类”、“自我探索类”、“创新实践类”、“生命价值类”等。活动编写注重实操性，力争让普通大众一看活动文稿就能明了活动如何开展。本书可以帮助心理健康教师、中小学班主任、团体活动的组织者在工作过程中开展团队建设、心理辅导活动等活动。

第一章 热身破冰类 1

活动一 识人传物 1

活动二 抓手指 2

活动三 反口令 4

活动四 大树与松鼠 5

活动五 爱的抱抱 6

活动六 蹲跳接力 7

活动七 进化演义 9

活动八 雨点变奏曲 11

活动九 马兰花开 12

活动十 大风小风吹 13

活动十一 几个人来的 14

活动十二 芜湖起飞 15

活动十三 十巧运动 17

活动十四 哼哈请接招 19

活动十五 你拍拍，我拍拍 20

活动十六 拍手接力赛 22

活动十七 表达性连环自我介绍 23

活动十八 十面埋伏 24

活动十九 火车快跑 25

活动二十 不倒的森林 27

第二章 团队协作类 29

第三章 沟通交往类 48

第四章 竞争合作类 65

第五章 压力管理类 81

第六章 情绪管理类 100

第七章 学习管理类 115

第八章 自我探索类 133

第九章 创新实践类 148

第十章 生命价值类 162

参考文献 178

张碧云，湖北科技学院心理学教师，在省级以上正式刊物发表论文13篇，主持校级科研教研课题4项，省教育厅课题3项，出版专著1部，参编教材1部，参译心理治疗著作1部。

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书籍介绍

随着心理健康教育的普遍推进，团体心理辅导越来越受到心理健康教师、中小学班主任、团体带领者的重视。本书根据作者近4年的课程教学编著，致力于为学生、团体活动参与者创造积极的心理成长体验，让个体在团体中、在活动中学会与人和谐相处、激发自身潜能。本书共包含十章内容，将团体活动分成“热身破冰类”、“团队协作类”、“沟通交往类”、“竞争合作类”、“压力管理类”、“情绪管理类”、“学习管理类”、“自我探索类”、“创新实践类”、“生命价值类”等。活动编写注重实操性，力争让普通大众一看活动文稿就能明了活动如何开展。本书可以帮助心理健康教师、中小学班主任、团体活动的组织者在工作过程中开展团队建设、心理辅导活动等活动。