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内容简介:
改革开放以来,我国音乐教育事业蓬勃发展。国外多种音乐教学法如奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹等音乐教学法的引进和推广,对音乐教育水平的提高起了重要的促进作用。但是,如何使这些音乐教学法本土化,或者创造一种具有中国特色、适合中国国情的音乐教学法,仍然是一个值得深入探讨的课题。
郭小利博士的《中国传统音乐即兴创作教育研究》就是对以上课题的一种尝试性研究。全书以中国传统音乐的传承与创新为主线,阐述中国?统音乐即兴创作及其教育的规律,并将其引入音乐教育实践,以培养既热爱和传承中国传统音乐文化,又具有创新意识、创新思维和创新能力的新型创新人才。
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书籍介绍
改革开放以来,我国音乐教育事业蓬勃发展。国外多种音乐教学法如奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹等音乐教学法的引进和推广,对音乐教育水平的提高起了重要的促进作用。但是,如何使这些音乐教学法本土化,或者创造一种具有中国特色、适合中国国情的音乐教学法,仍然是一个值得深入探讨的课题。
郭小利博士的《中国传统音乐即兴创作教育研究》就是对以上课题的一种尝试性研究。全书以中国传统音乐的传承与创新为主线,阐述中国?统音乐即兴创作及其教育的规律,并将其引入音乐教育实践,以培养既热爱和传承中国传统音乐文化,又具有创新意识、创新思维和创新能力的新型创新人才。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:7分
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用了才知道好用,推荐!太好用了
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够人性化!
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直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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。。。。。好
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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下载方式特简单,一直点就好了。
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中评,比上不足比下有余
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为什么许多书都找不到?
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:3分