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内容简介:
本书主要内容包括电视基本理论、电视节目的构成要素、电视节目制作、电视节目分类、电视节目形式、电视节目编排以及电视节目制作人员的素养要求。
书籍目录:
第一章 总论
第一节 电视概述
一、电视
二、电视台
三、电视广播
四、电视节目
第二节 节目概念
第三节 建立节目学的意义
第二章 节目要素
第一节 节目要素分析
第二节 图像
一、图像特性
二、图像表义
三、图像的局限性
第三节 美术
一、美 术
二、字 幕
第四节 有声语言
一、语言在节目构成中的作用
二、语言在节目构成中的特点
三、节目语言的基本要求
第五节 音响
一、音响在节目构成中的作用
二、节目音响的种类
三、音响结构
四、音响采制的要求
第六节 音乐
一、节目音乐的特征
二、音乐在节目构成中的作用
三、节目音乐种类
四、节目音乐的结构形式
第三章 节目制作
第一节 节目制作的总体要求
一、连续画面的思维
二、声画一体的构思
三、节目系统观念
第二节 采访
一、采访的一般原则
二、电视采访的特点和要求
三、镜头前采访
第三节 摄像
一、摄像技术的基本概念
二、新闻摄像
三、电视剧摄像
四、其他节目摄像
五、摄像用光
第四节 编导
一、编 辑
二、编 剧
三、导 演
四、导播
第五节 播音
一、电视播音与电台播音的共同性
二、电视播音的业务要求
第六节 主持
一、主持人任务
二、主持人业务
第七节 制作技术
一、节目制作中的硬技术
二、节目制作中的软技术
三、合成技术和艺术
第四章 节目形式
第一节 节目内容与形式的关系
第二节 广播与电视在节目形式上的异同
第三节 电视节目的主要形式
一、录像报道
二、现场报道
三、现场直播
四、谈话节目
五、综艺节目
六、竞技节目
七、故事节目
第四节 节目形式的变化与创造
一、关于节目形式的变化
二、关于节目形式的创造
第五章 节目分类
第一节 分类原则
第二节 分类方法
一、各种分法
二、现行分法
第六章 节目来源
第一节 我国电视节目源的沿革
第二节 节目源渠道
一、本台生产
二、台际、国际节目交流和交易
三、购 买
第七章 节目编排
第一节 节目编排的一般规律
一、充分了解本台节目状况
二、透彻了解上级意图和观众需求
三、编制节目表
第二节 节目编排的特殊效应
一、时间效应
二、“牵头节目”效应
三、“顶梁柱”效应一
四、“反向编排”效应
第三节 具体节目编排
一、新闻节目编排
二、文艺节目编排
第四节 中外节目编排比较
一、美国电视节目编排的10条经验
二、法国“黄金时间”的节目安排
第八章 节目播出
第一节 播出节目的组成
第二节 节目播出中的编播工作
一、编制节目播出串连单
二、备齐播出所需的各种资料
三、送交全部播出材料
四、导播
第三节 节目播出中的技术工作
一、传送节目
二、发射节目
第九章 节目制作者
第一节 节目制作者释义
第二节 节目制作者的素质
一、关于心理素质
二、关于政治素质
三、关于人品素质
四、关于业务素质
第三节 节目制作者的修养
一、重视培养职业特质
二、重视学习和积累
三、重视实干和锻炼
第十章 电视广告
第一节 广告纳入节目学范畴的根据
一、广告的传播方式具有节目性
二、广告的功能具有节目性
三、软广告形式具有节目性
四、广告制作具有节目性
五、广告审美具有节目性
第二节 电视广告的种类和形式
一、电视广告的种类
二、电视广告的形式
第三节 电视广告的特征
一、自然特征
二、内容特征
三、艺术特征
第四节 电视广告的创意和制作
一、广告创意
二、广告制作
第五节 广告词写作
一、有的放矢
二、真实、诚实
三、精彩、生动
附 文
电视业务观
论电视艺术
电视文化形态论
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其它内容:
书籍介绍
《电视节目学概要》内容简介:有位城市电视台台长对我说:“在我们的电视工作者中,许多人是未经过‘立正’、‘稍息’训练就‘齐步走’的,这对于进一步提高电视节目的品位和质量影响很大。”这话虽有谦逊之意,但仔细想想,不无道理。后来,我便萌发了写这本《电视节目学概要》的念头。
10年前,我参与了《中国广播电视学》的编撰工作。现在人们看到的那本《中国广播电视学》,是广播学和电视学的全称。广播和电视都是以无线电波或导线为载体,都以节目为最终产品,并担负大体相同的任务,二者有许多共性,将广播和电视作合并研究有其合理性。但是,广播学和电视学毕竟是两门独立的学科,当我们把广播节目和电视节目分开来研究时,就会发现它们之间有很大的差异。所以,电视节目学的研究,可以说是广播电视学的继续研究或衔接研究。
既然是在广播电视学基础上的继续研究,就必然要继承广播电视学的研究成果,《电视节目学概要》在“节目要素”、“节目制作”、“节目分类”、“节目播出”等章节中,便吸收了程望杰、陆原、戈、何大中等同志的部分论述,特在此说明。
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我说完了。
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什么格式都有的呀。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:4分