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寄语：
英语知识与能力评价手册二年级第二学期
内容简介：
本书紧扣《英语（牛津上海版）二年级第二学期》。每个单元根据教材内容，确定学习目标，并细化至知识目标、能力目标和情感目标。“基础闯关”、“综合闯关”、“挑战闯关”三大板块循序渐进，包括各类针对语音、词汇、句型等知识项目的训练题，对学生进行听、说、读、写的训练。“自我评价”与单元目标相对应，帮助学生从各方面判断自己对学习内容的掌握程度。书后提供听力文字和参考答案。本书采用双色印刷。
书籍目录：
Contents
Module 1 Using my five senses
Unit 1 What can you see?
Unit 2 Touch and feel
Unit 3 What can you hear?
Module 2 My favourite things
Unit 1 Things I like doing
Unit 2 My favourite food
Unit 3 Animals I like
Module 3 Things around us
Unit 1 The four seasons
Unit 2 Rules
Unit 3 My clothes
Module 4 More things to learn
Unit 1 Activities
Unit 2 Mother’s Day
Unit 3 Story time
自我评价（Module
1~Module 4）
Tapescripts and answer key
作者介绍：
本书编写组由长宁区优秀的一线教师组成。在区教研员的带领下，这些教师总结教学中的经典案例，确定单元和模块教学目标，设计贴近学生学习水平的练习，以期极大程度地夯实学生的英语基础，提高综合运用语言的能力。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
编辑推荐
《英语知识与能力评价手册》紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求（试验本）》，依据《英语（牛津上海版）》编写，与课堂学习完全同步。本书具有以下特点：一、名师编写——抓重点。本书由上海市优秀的一线教师根据多年的教学经验，结合教学实际，确定学习目标，设计巩固练习，能切实帮助同学们夯实基础，提高语用能力。二、拾阶而上——渐提高。从基础知识到综合知识，从基本技能到简单运用，分层训练，逐步提高；语音、词法、句法、听说、读、写等分项训练，有的放矢，简单高效。三、任务精准——促综合。模块语用任务评价融合教材阶段重点知识，在任务中提高语言运用能力。四、及时评价——勤补缺。自我评价帮助学生从各个角度进行自评，及时改进不足。
前言
前 言
《英语知识与能力评价手册》与《英语（牛津上海版）》相配套，旨在帮助学
生巩固课堂所学内容，及时了解自己的单元学习情况，并补充相应的核心知识延
伸练习。本书以“模块——单元”的架构进行编排，设计了“单元目标”“基础闯
关”“综合闯关”“挑战闯关”以及“自我评价”等内容。题型多样，循序渐进，全面
培养学生听、说、读、写四大技能，夯实英语基础，提高运用语言的能力。
主要内容
：
单元目标
根据教材内容，确定单元学习目标，并细化至知识目标、能力目
标和情感目标。
基础闯关
夯实基础，从听、说、读、写等方面考查学生对核心单词和句型的
认读和识记情况。
综合闯关
难度升级，锻炼学生运用所学单词和句型的能力，配合多样化的
题型设计，全面拓展教材所学知识。
挑战闯关
此部分是基于前两项闯关之上的延伸练习，需要学生发挥想象
力，自己写一写、画一画、编一编，考查学生举一反三的能力，以
更好地理解并运用教材中所学的内容。
自我评价
此部分与单元目标相对应，帮助学生从各方面判断自己对学习
内容的掌握程度。
希望这套《英语知识与能力评价手册》能够帮助同学们进一步掌握教材的重
难点，为今后的英语学习打下坚实的基础。
本书编写组
2017年12月
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：8分
使用便利性：9分
书籍清晰度：5分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：9分
加载速度：9分
安全性：5分
稳定性：3分
搜索功能：3分
下载便捷性：7分
下载点评
- 体验满分(569+)
- 无漏页(328+)
- 好评多(331+)
- 一星好评(454+)
- 无水印(223+)
- 图文清晰(198+)
- 内涵好书(149+)
下载评价
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强烈推荐！无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心！
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好是好，要是能免费下就好了
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：3分
主题深度：6分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：4分
思想传递：5分
知识深度：4分
知识广度：8分
实用性：5分
章节划分：9分
结构布局：6分
新颖与独特：6分
情感共鸣：8分
引人入胜：5分
现实相关：9分
沉浸感：8分
事实准确性：3分
文化贡献：7分