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寄语：
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内容简介：
本书采用项目式编写方法，以项目描述、项目分析、项目实施、结果呈现来组织教学内容，项目的相关理论知识附在每个项目最后。每个项目从项目描述引入并下达任务，通过项目分析弄清项目的基本原理、待解决的问题以及需要的各种设备、试剂和耗材，可以有效地培养学生分析问题的能力，养成良好的科研素养。每个项目绝非简单实验步骤的罗列，而是设计了多个环环相扣的任务，让学生在完成这些任务的过程中，对相关理论知识能有一个整体的认识，有助于培养学生的细心、耐心和责任心。
书籍目录：
项目1 大肠杆菌的培养与分离
务1 培养基的 备
务2 大肠杆菌的接种
务3 大肠杆菌的培养
项目2 核酸的分离与纯化
子项目1 大肠杆菌质粒DNA的提取及定、定量检测
务1 剂的配;
务2 质粒的抽提
务3 质粒的定检测
务4 质粒的定量 纯度检测
子项目2 植物基因组DNARNA的提取
务1 剂的配;
务2 植物基因组DNA的提取
务3 植RNA的提取
务4 DNA（RNA）的定、定量检测
子项目3 动物基因组DNARNA的提取
子项目3—1 动物基因组DNA的提取
务1 标本的采集与保存
务2 剂的配;
务3 DNA的提取
务4 DNA的纯度 浓度检测
子项目3—2 动RNA的提取
务1 标本的采集与保存
务2 剂的配;
务3RNA的提取
务4 RNA的纯度 浓度检测
子项目4 酿酒酵母DNARNA的提取
务1 剂的配;
务2 酵母菌染* DNA的提取（珠磨法）
务3 酵母RNA的提取（热酚法）
务4 DNA（RNA）的浓度 纯度检测
项目3 利用聚合酶链式 应（PCR）获取基因
子项目1 目的基因的 外扩增
务1 引物的设计 合成
务2 PCR扩增目的基因
务3 琼脂糖凝胶电泳检测PCR产物
务4 目的PCR产物的回收
子项目2 引物 接PCR技*合成目的基因
务1 目的基因的合成
务2 PCR产物的检测 回收
项目4 目的基因的克隆、转化与表达
务1 目的基因MluI与克隆载 pUC19的连接
务2 TOPlO感受态的 备
务3 连接产物pucl9-Mlu I的转化 筛选（化学转化法）
务4 重组质粒puCl9-Mlu I 表达栽 pET30a的酶切
务5 酶切后载 pET30a 目的基因Mlu I的连接
务6 连接产物pET30a-Mlu I的转化
务7 转化菌株的培养 筛选
务8 目的基因的蛋白表达
项目5 DNA序列的定点突变
务1 突变基因的合成
务2 重组质粒的构建
务3 重组质粒的转化 检测
项目6 cDNA文库的构建
附录 主要实验仪器的使用
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书采用项目式编写方法，以项目描述、项目分析、项目实施、结果呈现来组织教学内容，项目的相关理论知识附在每个项目最后。每个项目从项目描述引入并下达任务，通过项目分析弄清项目的基本原理、待解决的问题以及需要的各种设备、试剂和耗材，可以有效地培养学生分析问题的能力，养成良好的科研素养。每个项目绝非简单实验步骤的罗列，而是设计了多个环环相扣的任务，让学生在完成这些任务的过程中，对相关理论知识能有一个整体的认识，有助于培养学生的细心、耐心和责任心。
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书籍信息完全性：5分
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：9分
文字风格：5分
语言运用：5分
文笔流畅：5分
思想传递：7分
知识深度：6分
知识广度：5分
实用性：6分
章节划分：3分
结构布局：3分
新颖与独特：4分
情感共鸣：4分
引人入胜：4分
现实相关：8分
沉浸感：6分
事实准确性：4分
文化贡献：9分