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内容简介:
“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)”是“十二五”普通高等教育本科*规划教材,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块近200余种教材,是迄今为止我国设计合理、体系庞大的一套英语专业教材出版体系。
权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的*成果; 前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养; 专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
书籍目录:
单元 英语词汇概说
一、词、词汇、词汇学
二、当代英语词汇的现状
第二单元 英语基本构词法
一、词缀法
二、复合法
三、转化法
第三单元 其他构词方法
一、缩略法
二、逆生法
三、拟声法
第四单元 词的意义
一、词的意义
二、词的理据
二三、词义的分类
四、词义的分析
第五单元 词的语用意义
一、语用意义的定义
二、语用意义的特点
三、语用意义的分类
四、语用意义的交际功能
第六单元 词义的关系
一、同义关系
二、反义关系
三、多义关系
四、同形异义关系
五、上下义关系
六、分类关系
七、部分整体关系
第七单元 词义的变化
一、词义演变的原因
二、词义演变的方式
三、词义的转移
四、词义演变的过程
第八单元 英语词汇的来源
一、英语词汇发展的历史
二、英语词汇的词源成分
第九单元 主要英语国家的词汇特征
一、21世纪英语的球土化
二、英国英语
三、美国英语
四、加拿大英语的词汇
五、澳大利亚英语的词汇
六、新西兰英语的词汇
七、南非英语的词汇
第十单元 英语词汇的新发展
一、新词和新词学习
二、新词发展的原因
三、英语新词的翻译
第十一单元英语的搭配
一、什么是搭配
二、搭配的理据
三、搭配的基本类型
四、搭配的特点
五、常见搭配举例
第十二单元英语成语
一、英语成语概述
二、英语成语的特点
三、英语成语的分类
四、英语成语的翻译
第十三单元英语词典的基本知识
一、英语词典的发展
二、英语词典的分类
三、英语词典的内容
第十四单元词典使用
一、如何选择和使用英语词典
二、介绍四部常用词典
三、电子词典简介
第十五单元英语词汇记忆方法
一、记忆概述
二、心理词库
三、英语词汇记忆方法
四、三种容易记忆的英语单词
五、英语单词记忆的新思路
第十六单元英语词汇学习策略
一、学习策略概说
二、英语词汇习得中其他策略的运用
三、课外阅读中词汇策略的运用
四、英语专业四级考试的词汇策略运用——语法与词汇项目
参考答案
作者介绍:
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书籍信息完全性:6分
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书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:4分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:9分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:9分