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内容简介：
本书的两位作者，依据叙事学理论来对舞蹈作品进行分析，努力建构舞蹈叙事的理论体系，对舞蹈中的“故事”与“话语”进行具体的说明和分析，帮助读者理解什么是“舞蹈叙事”；从舞蹈本身的特点和性质出发，探究何为舞蹈叙事理论的“故事”与“话语”。
作者从形而上的层次上对舞蹈叙事进行了理论总结，在舞蹈叙事学领域具有一定的学术价值，也有助于从理论高度指导舞蹈创作、舞蹈表演、舞蹈作品赏析等实践。
书籍目录：
第一章 “话语”与“故事”之分 / 1
第一节 舞蹈叙事中“话语”与“故事”之分的探析 / 1
第二节 舞蹈叙事的“三分法” / 9
第三节 对舞蹈叙事中“故事”与“话语”区分的思考 / 15
小 结 / 27
第二章 情节结构 / 28
第一节 舞蹈情节结构与亚里士多德的情节观 / 29
第二节 传统情节观下的舞蹈情节结构 / 38
第三节 舞蹈叙事的情节认识 / 43
小 结 / 49
第三章 人物观及塑造 / 50
第一节 “具象型”人物观 / 50
第二节 舞蹈的“意象型”人物观 / 58
第三节 直接塑造法与间接塑造法 / 62
小 结 / 74
第四章 叙事交流 / 76
第一节 叙事交流模式 / 77
第二节 隐含作者与隐含读者 / 80
第三节 叙述者与受述者 / 87
小 结 / 90
第五章 叙述视角 / 91
第一节 叙述视角 / 92
第二节 叙述视角的模式 / 99
小 结 / 106
第六章 叙事时间与叙事空间 / 108
第一节 故事时间与话语时间 / 110
第二节 时序 / 114
第三节 时距 / 122
第四节 时频 / 132
第五节 叙事空间 / 133
小 结 / 139
第七章 军旅舞蹈的相关叙事探析 / 140
第一节 对新时期军事题材舞蹈的探讨 / 140
第二节 新时期军事题材舞蹈的意象叙事探析 / 147
小 结 / 151
主要参考文献 / 153
后 记 / 158
作者介绍：
徐惠冬
男，1967年出生，辽宁大连人，国防大学军事文化学院军事文艺创演系（原解放军艺术学院训练部）副教授，硕士研究生导师，在舞蹈编导理论和创作方面有突出的成绩，代表作品有《红蓝军》《我们从这里出发》等。
刘振华
男，1977出生，吉林通榆人，国防大学军事文化学院基础部（原解放军艺术学院舞蹈系）副教授，对文化产业、博弈论等有较深入的研究，对舞蹈理论也有自己独到的见解，尤其是在军旅舞蹈赏析和舞蹈叙事学方面有较多研究成果，发表相关论文十余篇。
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书的两位作者，依据叙事学理论来对舞蹈作品进行分析，努力建构舞蹈叙事的理论体系，对舞蹈中的“故事”与“话语”进行具体的说明和分析，帮助读者理解什么是“舞蹈叙事”；从舞蹈本身的特点和性质出发，探究何为舞蹈叙事理论的“故事”与“话语”。
作者从形而上的层次上对舞蹈叙事进行了理论总结，在舞蹈叙事学领域具有一定的学术价值，也有助于从理论高度指导舞蹈创作、舞蹈表演、舞蹈作品赏析等实践。
网站评分
书籍多样性：3分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：3分
使用便利性：9分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：8分
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安全性：9分
稳定性：4分
搜索功能：4分
下载便捷性：4分
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：5分
主题深度：8分
文字风格：8分
语言运用：4分
文笔流畅：5分
思想传递：3分
知识深度：4分
知识广度：6分
实用性：7分
章节划分：6分
结构布局：7分
新颖与独特：7分
情感共鸣：6分
引人入胜：3分
现实相关：6分
沉浸感：5分
事实准确性：3分
文化贡献：6分