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孩子的小学生涯有6年时间，将近2200天，作为父母，我们应该做什么、怎么做？在本书《小学6年老师给家长的100条实用建议》中，您将看到如下内容：了解学校，了解老师，了解孩子所处的阶段；促进孩子的学业，帮孩子一把；和孩子的老师高效沟通的六种方法；在家里善于与孩子相处和沟通；在家庭生活中塑造孩子的好个性。

《小学6年老师给家长的100条实用建议》由中小学生的教育研究专家方舟主编。

章 了解学校，了解老师，了解孩子所处的学习阶段

  1 了解学校

    ◇方法一：明确学校的长项是什么

    ◇方法二：考察学校的教学质量

    ◇方法三：看看该校的师资力量如何

    ◇方法四：观察一下学校的周边环境是怎样的

  2 了解老师

    ◇方法一：了解老师的教育观念如何

    ◇方法二：了解老师的教学方法

    ◇方法三：听听老师对孩子的评价

  3 了解自己

    ◇方法一：严厉粗暴型——遇事冷静三分钟

    ◇方法二：溺爱放纵型——让自己的爱更理性

    ◇方法三：放任自流型——给孩子多一些关注

  4 了解孩子

    ◇方法一：了解孩子的优缺点

    ◇方法二：明确孩子的个性如何

    ◇方法三：知道孩子的习惯有哪些

  5 了解孩子所处的阶段

    ◇方法一：小学低年级(1～2年级)——让孩子“爱上学习”

    ◇方法二：小学中年级(3～4年级)——让孩子“学会学习”

    ◇方法三：小学高年级(5～6年级)——让孩子“越学越有劲”

  6 了解自己与孩子的关系

    ◇方法一：财产拥有型——赋予孩子一定的自主权

    ◇方法二：反向型——家长要树立自己的权威

    ◇方法三：冲突型——改变你看问题的视角

第二章 好老师难遇，好父母并不难做

  1 家庭氛围——应该是恩爱、快乐的

    ◇方法一：夫妻之间应该是恩爱的

    ◇方法二：家庭氛围应该是快乐的

  2 关注孩子的情绪——及时解决孩子可能会遇到的问题

    ◇方法一：勤沟通——打开孩子的“话匣子”

    ◇方法二：认同孩子的情绪

    ◇方法三：勤观察

  3 容忍孩子的不优秀

    ◇方法一：用欣赏的眼光看待孩子

    ◇方法二：帮助孩子找出改正的方法

  4 给孩子更多锻炼的机会

    ◇方法一：让孩子经历一些挫折

    ◇方法二：培养孩子自我抉择的能力

  5 如何让孩子爱上父母

    ◇方法一：说对方的好话

    ◇方法二：一家人经常出去活动活动

  6 给孩子快乐，比什么都重要

    ◇方法一：不要把孩子固定在书桌旁

    ◇方法二：培养孩子的多种爱好

  7 让孩子的爷爷奶奶也参与到教育中来

    ◇方法一：每周与孩子的爷爷奶奶沟通一次，双方达成统一的教育标准

    ◇方法二：对孩子的事情不要“全程服务”

    ◇方法三：对孩子的错误不要包庇护短

  8 出现问题，急不得

    ◇方法一：先了解情况

    ◇方法二：给孩子一些切实的帮助

  9 家长不要为了“面子”为难孩子

    ◇方法一：不要拿自己的孩子和别人的孩子比

    ◇方法二：考不好是好事，不要以成绩论英雄

第三章 如何才能促进孩子的学业，帮孩子一把

第四章 和孩子的老师高效沟通的六种方法

第五章 在家里，应这样与孩子相处与沟通

第六章 家庭中，孩子的个性教育为重要

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孩子步入小学阶段，家长应该怎样做？是该多管还是少管？管什么？让本书《小学6年老师给家长的100条实用建议》来告诉你。方舟主编的这本《小学6年老师给家长的100条实用建议》是国内重点小学一线教师多年实践经验之精华。它告诉读者：小学1-6年级，家长必须作好“6项了解”——了解孩子，了解自己，了解孩子的老师，了解孩子的学校，了解孩子所处的阶段，了解自己与孩子的关系。

书籍介绍

《小学6年老师给家长的100条实用建议》内容简介：孩子的小学生涯有6年时间，将近2200天，作为父母，我们应该做什么、怎么做?在《小学6年老师给家长的100条实用建议》中，您将看到如下内容：了解学校，了解老师，了解孩子所处的阶段；促进孩子的学业，帮孩子一把；和孩子的老师高效沟通的六种方法；在家里善于与孩子相处和沟通；在家庭生活中塑造孩子的好个性。《小学6年老师给家长的100条实用建议》由中小学生的教育研究专家方舟主编。