你会写字吗？ mobi 百度云 txt pdb 下载 lrf pdf 地址

《你会写字吗？》故事改编自方素珍老师1978年获得洪建全儿童文学奖童诗*名的诗——《不学写字有坏处》。2009年与画家江书婷合作，创作成了绘本。故事的灵感来自被虫子咬过后的树叶，那些留下的小洞，方老师想或许这就是小虫子们书信写给好朋友，表达想念的方法。故事除了增加小珍珠这一角色，还增加了全天二十四小时跟随在小珍珠身边的小螳螂和独角仙。他们在每幅画面的小小角落里，都扛着一支铅笔，演着“大故事”呼应“小故事”。

暂无相关目录，正在全力查找中！

方素珍，台湾**儿童文学作家、海峡两岸儿童文学研究会第五届理事长、香港教育出版社语文科顾问，素有“花婆婆”之美誉。作家曾荣获台湾多项儿童文学奖，如“杨唤儿童诗奖”、“《国语日报》牧笛奖”、“《联合报》年度*童书奖”等。著有《祝我生日快乐》、《我有友情要出租》、《妈妈心，妈妈树》等。

江书婷，绘者，1985出生于高雄，台南大学美术系毕业。曾获2007年全国学生绘本创作奖大专组首奖。现担任小学老师，喜欢看故事、说故事、写故事，也喜欢喝、和小朋友一起画画。希望能在小朋友和创作者之间搭一座桥，与孩子们分享画图的乐趣，为孩子们撒下艺术美感的种子。作品有《你想要的一颗星星吗？》、《跟屁虫和小气鬼》。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

字的力量

◎清华附小特级教师 李怀源

《你会写字吗？》当你看到这本书的名字时，一定以为这是一本有关写字的书。确实，这本书是和写字有关，但是，和你想的写字肯定不一样。这就是这本书的独特之处。

小朋友不喜欢写字，主要原因是他们不了解写字有什么用。语言是交流的工具，写字是传递信息的工具，能写字，就能够在不说话的情况下表达自己的想法。其实，有些小朋友到了一二年级，仍然不知道写字有什么用，以为大人让我写我就写了。其实，对于老师和家长来说，让小朋友把写字和交流建立起联系，是应该做的工作，让他们为了交流去写字，才是对他们有意义的事情，也才能引起他们的重视。

《你会写字吗？》是作家方素珍和画家江书婷共同创作的绘本。她们二位，一位是知名的作家，被称为“花婆婆”的儿童阅读推广人；一位是画家，同时又是小学老师。这两个人的结合，显然是更能了解小朋友的心思，这不，她们把一首有趣的儿童诗，编织成了一个有情节，有画面，有意思的故事。这个故事会让小朋友一生不忘，当然，也会让他们在不愿意写字的时候，想起这个故事，然后继续写下去。

这是一本充满童趣的书，切叶蚁和毛毛虫，两个角色，还有一个邮递员——小珍珠。孩子们读这本书，一定会把自己想象成那个邮递员，因为那就是根据他们的特点创造出来的。孩子会从旁观者的视角出发，更清楚地了解到写字的重要性。

看图画书，一定要了解图画。封面被一圈的树叶包围，两个角色就处在这些叶子的中间，虽然标题有一个大大的问号，但是封面仍然烘托出暖暖的，安全的氛围，孩子们看到封面，便很愿意打开这本书开始阅读。

书中的图画很有“质感”，树干是粗壮的，叶子是肥厚的，趴在树上的小珍珠，躺在叶子上的切叶蚁，都是让人感到舒服的，在这样舒服的氛围里，他们的对话才有意义。

除了大大的画面、故事的主角在向读者讲故事。不起眼的小角色也在画面的角落演绎一个新的故事。一只独角仙和一只小螳螂在扉页上就出现了，小螳螂扛着大大的铅笔在树叶上写字，虽弱小，却充满积极向上的力量，把写字之难和克服困难的决心都表现出来了。整个故事中，他们始终和铅笔在一起，为所有画面增添了力量。还有那只爬在小珍珠发际的七星瓢虫，像只发卡，又像是冥冥之中的提示，让小珍珠发现自我。

阅读好的图画书，可以预见未知的自己。小珍珠去写字了，看完图画书的我们呢？

在线阅读地址：你会写字吗？在线阅读

在线听书地址：你会写字吗？在线收听

在线购买地址：你会写字吗？在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

《你会写字吗？》创作历时两年半，终于在2012年12月于台湾出版，三年内重印4次。2016年中文版终于出版。

如何让孩子们喜欢上写字？作者方素珍老师与画家江书婷联手创作的《你会写字吗？》生动形象且充满趣味的帮我们解决了这个问题。任何学习都要有动机、乐趣、成就感和鼓励，这也提醒着家长和老师，应该多陪伴，多和孩子交流，不但可以了解孩子的内心世界，还可潜移默化地建立孩子的价值观、判断力。阅读好的图画书，可以预见未知的自己。

书摘插图

书籍介绍

《你会写字吗？》故事改编自方素珍老师1978年获得洪建全儿童文学奖童诗*名的诗——《不学写字有坏处》。2009年与画家江书婷合作，创作成了绘本。故事的灵感来自被虫子咬过后的树叶，那些留下的小洞，方老师想或许这就是小虫子们书信写给好朋友，表达想念的方法。故事除了增加小珍珠这一角色，还增加了全天二十四小时跟随在小珍珠身边的小螳螂和独角仙。他们在每幅画面的小小角落里，都扛着一支铅笔，演着“大故事”呼应“小故事”。