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内容简介:
第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,*也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。
同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。
为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:
关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。
关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关注形成性和拓展性能力的评价。
关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。
关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。
关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。
时代是进步的,教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进,广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果,尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程,我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书,欢迎广大读者提出批评和建议,以便再版修订时参考。
书籍目录:
单元 做处尊自信的人
课 珍惜无价的自尊
第二课 扬起自信的风帆
单元综合测试题
第二单元 做自立自强的人
第三课 走向自立人生
第四课 人生当自强
第二单元综合测试题
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
第六课 为坚强喝彩
第三单元综合测试题
第四单元 做知法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
第八课 法律护我成长
第四单元综合测试题
参考答案
作者介绍:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
《新教材新学案:思想品德(7年级下册)(配课标)》内容简介:第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。
为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:
关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。
关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关注形成性和拓展性能力的评价。
关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。
关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。
关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。
时代是进步的,教育观念也在与时俱进。新课程标准的实验正在稳步推进,广大一线教师从认识、接受到创造出有价值的实践成果,尚有一个过程。为了帮助教师更好地走进新课程,我们组织了课程专家、人教版实验区有经验的优秀教师和教研人员等编写出这套丛书,欢迎广大读者提出批评和建议,以便再版修订时参考。
网站评分
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下载评价
- 网友 訾***晴:
挺好的,书籍丰富
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好棒啊!图书很全
- 网友 师***怡:
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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非常好就是加载有点儿慢。
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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差评。这个是收费的
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下载速度很快,我选择的是epub格式
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中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:5分