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图标具有图形简洁、信息含量高、传递速度快、记忆方便等特性，是一种世界性语言。而对对现代人来说，图像思维已成为一种重要的生活、生存技能，图标也成为生活、学习不可缺少的东西。但孩子们对图形图标的认知并不是与生俱来，而需要后天的培养。

《宝宝逻辑力培养 会说话的图标》以时间为线索，用幼儿从早到晚的故事为线索，让幼儿认识安全类、生活类、指示类、物品类图标，并通过简单问答，启发孩子逻辑思维，促进幼儿早期图像思维发展。

此外，书里含有一张4个场景的海报和若干贴纸，帮助幼儿在愉快的游戏中，感受图标在场景里的应用，让幼儿理解图标的含义而不是死记硬背。

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昂里克·雅尔蒂，西班牙人。昂里克是一位专门从事编辑设计和排版的平面设计师，目前他已经出版了3本书，并被翻译成多种语言。他曾获得许多奖项，如欧洲设计奖、英国设计与艺术设计奖，等等。他的作品深受读者欢迎，其合作伙伴不仅限于西班牙本地，还有很多国际上的其他公司。

李清妍，乐乐趣童书编辑，从事出版工作多年，曾担任《这个工作，超酷！》《这是我的家科普翻翻书》等图书的编辑，希望把更多优秀图书分享给可爱的小朋友们。

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编辑推荐

生活中图标随处可见，有时看见图标就像呼吸空气一样自然，这往往会让人们忽视图标的作用。而在认识文字前，孩子通常是用线条、符号、图形等来表达内心的，他们先看懂的，往往也是图形图标所表达的意思。但有些图标并不是初次就能读懂的，需要旁人教导。

目前随着网络的发展，以及为了追求更高的效率，人们也更乐意用视觉化的方式传递信息。这样一来，学会使用图标不光是一种能力，也是一种思维习惯上的转变。所以，教幼儿认识图标变得十分必要。这本《宝宝逻辑力培养 会说话的图标》与传统图标认知书不同，并不是单纯让孩子死记硬背，记住图标，而是把图标融入场景、融入故事，例如书里写道“哇！发现一个超市”搭配这句文字的就是一个超市的图标。这种带有情节的简单句子，容易加深幼儿对图标意思与图标场景的联系。此外还有启发式的语句，如“我们去买些吃的吧！”对应的是超市打折图标，引发幼儿对图标含义、所用的场景的思考，吸引他们主动探索。但其难易程度、频繁程度都被控制在幼儿容易接受的范围内，家长无须担心。

除了书籍，《宝宝逻辑力培养 会说话的图标》还含有一张4场景海报和贴纸，帮助幼儿在轻松的游戏中，清晰、直观地感受图标在场景中的应用。