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内容简介:
本教材根据高等医药专科教育的培养目标和要求,为努力培养适应社会主义发展、具有医学高等专科水平的全科人才而编写。内容突出我国特点,适合我国国情。在编写过程中力求体现传染病专业的基础理论、基本知识和基本技术,并适当增添了近年的新进展。在坚持思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则下,具有结构严谨、层次分明、文字流畅易懂的特点,尽力使本书适合当前医学专科学生的临床实践和低年资住院医师的实际需求。
本教材的内容以《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病为主,并结合我国传染病的现状和发展趋势,适当地增添了结核病。编写内容按总论、病毒感染、立克次体感染、细菌感染、真菌感染、螺旋体感染等的顺序编写。重点阐述总论、病毒性肝炎等病毒。
书籍目录:
章 总论
节 感染与免疫
第二节 传染病的流行过程及影响因素
第三节 传染病的特征
第四节 传染病的诊断
第五节 传染病的治疗
第六节 传染病的预防
第二章 病毒感染性疾病
节 病毒性肝炎
第二节 轮状病毒感染
第三节 脊髓灰质炎
第四节 流行性感冒
第五节 风疹
第七节 水痘和带状疱疹
第八节 流行性腮腺炎
第九节 流行性出血热
第十节 流行性乙型脑炎
第十一节 传染性单核细胞增多症
第十二节 狂犬病
第十三节 艾滋病
第三章 立克次体病
节 流行性斑疹伤寒
第二节 地方性斑疹伤寒
第三节 恙虫病
第四章 细菌感染
节 伤寒与副伤寒
第二节 细菌性食物中毒
第三节 霍乱
第四节 弯曲菌病
第五节 细菌性痢疾
第六节 布氏杆菌病
第七节 鼠疫
第八节 炭疽
第九节 白喉
第十节 百日咳
第十一节 猩红热
第十二节 流行性脑脊髓膜炎
第十三节 败血症
第十五节 感染性休克
第五章 真菌感染
第六章 螺旋体感染
第七章 原虫感染
第八章 蠕虫病
第九章 医院感染
附录 中华人民共和国传染病防治法
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
《传染病学:高等医学教育专科教材根据高等医药专科教育的培养目标和要求,为努力培养适应社会主义发展、具有医学高等专科水平的全科人才而编写。内容突出我国特点,适合我国国情。在编写过程中力求体现传染病专业的基础理论、基本知识和基本技术,并适当增添了近年的新进展。在坚持思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则下,具有结构严谨、层次分明、文字流畅易懂的特点,尽力使《传染病学:高等医学教育专科教材》适合当前医学专科学生的临床实践和低年资住院医师的实际需求。
本教材的内容以《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病为主,并结合我国传染病的现状和发展趋势,适当地增添了结核病。编写内容按总论、病毒感染、立克次体感染、细菌感染、真菌感染、螺旋体感染等的顺序编写。重点阐述总论、病毒性肝炎等病毒。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:8分
加载速度:4分
安全性:3分
稳定性:4分
搜索功能:5分
下载便捷性:9分
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有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈
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五星好评哦
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。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:9分